Visión y la escuela
¿Hasta qué punto una visión deficiente condiciona el fracaso escolar?
Si tenemos en cuenta que el 80% de la información sobre nuestro entorno nos llega a través de la visión, podemos deducir su importancia en el proceso de aprendizaje. Existen estudios que afirman que 3 de cada 4 fracasos escolares pueden ser debidos a problemas de visión.
En el fracaso escolar puede esconderse un problema visual relacionado con uno o más de los siguientes trastornos:
- Defectos en la óptica ocular (problemas ópticos)
- Alteraciones de la visión binocular (alteraciones en el uso de ambos ojos simultánea y coordinadamente)
- Movilidad ocular deficiente o limitada
- Alteraciones en los subsistemas de convergencia(selección del área visual) y acomodación (enfoque a diferentes distancias)
- Problemas de coordinación ojo-mano (lateralidad/direccionalidad/dislexia)
- Problemas de percepción visual (discriminación de la forma,memoria visual…etc)
- Trastornos en la visión del color (daltonismo…etc)
La siguiente tabla, se exponen algunos de los signos y síntomas más característicos de las distintas disfunciones visuales que puede presentar un niño, así como algunas de las posibles soluciones
PROBLEMA
Error refractivo
(Miopía, hlpermetropía, astigmatismo)
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Guiña los ojos.
- Se queja de no ver lo que se escribe en la pizarra
- Se acerca mucho a la televisión
- Evita realizar actividades a la distancia donde su visión no es buena
- Dolor de cabeza
- Ojos rojos
- Picor de ojos.
PROBLEMA
Estrabismo
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Gira un ojo hacia dentro o hacia afuera
- No suelen haber síntomas.
PROBLEMA
Ambiliopia (Ojo vago)
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Uno o ambos ojos presentan una Agudeza visual por debajo de la norma, aún con su mejor prescripción óptica
PROBLEMA
Binocular no estrábico
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Dolor de cabeza
- Ojos rojos
- Picor de ojos
- Ojos llorosos
- Falta de concentración.
- Visión doble ocasional.
- Se tapa un ojo durante la lectura.
- Evita tareas a la distancia donde se presenta el problema, (p.e.: lectura, estudio)
PROBLEMA
Acomodativo (sistema de enfoque)
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Dolor de cabeza
- Ojos rojos
- Picor de ojos
- Ojos llorosos
- Falta de concentración
- Borrosidad intermitente
- Evita tareas en visión próxima
- Lentitud en el enfoque.
PROBLEMA
Percepción visual
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Mala caligrafía u ortografía
- Confunde letras
- No entiende los nuevos conceptos explicados en clase
- Mala memoria visual
- Los dibujos que realiza no son acordes con su edad.
PROBLEMA
Oculomotores
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Lector lento
- Baja comprensión lectora.
- Sigue con el dedo para no perderse de línea
- Se salta palabras y/o líneas
- Movimiento excesivo de cabeza durante la lectura
- Prefiere otras actividades.
PROBLEMA
Lateralidad/Direccionalidad
SIGNOS / SÍNTOMAS
- Confunde derecha e izquierda.
- Invierte letras y números.
- Indecisión al usar una mano u otra en las distintas tareas cotidianas.